| dc.contributor.author | Ordoñez Chabilla, Yanina Mavila | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-31T16:16:45Z | |
| dc.date.available | 2026-03-31T16:16:45Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Ordoñez Chabilla, Y. M.(2025).Plan de negocio para el servicio de educación financiera a través de la metodología del KAKEBO, francesa y australiana en las zonas rurales del Perú[Trabajo de aplicación profesional para obtener el título Profesional Técnico en Administración de negocios bancarios y financieros]. Instituto de Educación Superior Privado “IDAT” | es_PE |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14364/395 | |
| dc.description.abstract | El servicio de Educación Financiera en las zonas rurales del Perú busca mejorar la gestión
económica familiar mediante la implementación de metodologías internacionales como el
“kakebo”, técnica japonesa enfocada en el ahorro consciente, combinada con principios
financieros franceses y australianos que promueven la organización y control de dinero. Este
enfoque enseña a las familias planificar sus ingresos y gastos, fomentando el ahorro y la
inversión sin depender de tecnología avanzada. Su valor agregado radica en su enfoque
práctico, uso de material didáctico y mentoría personalizada, lo que facilita la adopción
progresiva de hábitos financieros saludables. La intervención se realiza a través de talleres
presenciales en comunidades rurales, adaptando los contenidos a la realidad socioeconómica
local. Esto promueve no solo una mejor administración de las finanzas personales, sino
también una mayor participación en la economía formal. La estrategia se basa en un modelo
sostenible, con respaldo de ONGs aliadas que financian el servicio para beneficiar
directamente a los usuarios rurales. Además, el proyecto contempla tres aspectos clave como
conferencias, talleres presenciales y asesorías personalizadas, desarrolladas en un local
ubicado en la misma zona rural. Por último, la proyección de la empresa en desarrollo
muestra que es rentable y financieramente viable. El Valor Actual Neto es positivo (S/
246,712.25), lo que refleja que los ingresos futuros descontados superan la inversión inicial. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Instituto de Educación Superior Privado “IDAT” | es_PE |
| dc.rights | https://purl.org/coar/access_right/c_16ec | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Administración | es_PE |
| dc.subject | Negocios | es_PE |
| dc.subject | Aspectos financieros | es_PE |
| dc.subject | Educación | es_PE |
| dc.title | Plan de negocio para el servicio de educación financiera a través de la metodología del KAKEBO, francesa y australiana en las zonas rurales del Perú | es_PE |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| renati.discipline | 41201101 | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Administración de Banca y Finanzas | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Instituto de Educación Superior Privado "IDAT" | es_PE |
| thesis.degree.name | Profesional Técnico en Administración de Banca y Finanzas | es_PE |