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Plan de negocio para el servicio de educación financiera a través de la metodología del KAKEBO, francesa y australiana en las zonas rurales del Perú
| dc.contributor.author | Ordoñez Chabilla, Yanina Mavila | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-31T16:16:45Z | |
| dc.date.available | 2026-03-31T16:16:45Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Ordoñez Chabilla, Y. M.(2025).Plan de negocio para el servicio de educación financiera a través de la metodología del KAKEBO, francesa y australiana en las zonas rurales del Perú[Trabajo de aplicación profesional para obtener el título Profesional Técnico en Administración de negocios bancarios y financieros]. Instituto de Educación Superior Privado “IDAT” | es_PE |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14364/395 | |
| dc.description.abstract | El servicio de Educación Financiera en las zonas rurales del Perú busca mejorar la gestión económica familiar mediante la implementación de metodologías internacionales como el “kakebo”, técnica japonesa enfocada en el ahorro consciente, combinada con principios financieros franceses y australianos que promueven la organización y control de dinero. Este enfoque enseña a las familias planificar sus ingresos y gastos, fomentando el ahorro y la inversión sin depender de tecnología avanzada. Su valor agregado radica en su enfoque práctico, uso de material didáctico y mentoría personalizada, lo que facilita la adopción progresiva de hábitos financieros saludables. La intervención se realiza a través de talleres presenciales en comunidades rurales, adaptando los contenidos a la realidad socioeconómica local. Esto promueve no solo una mejor administración de las finanzas personales, sino también una mayor participación en la economía formal. La estrategia se basa en un modelo sostenible, con respaldo de ONGs aliadas que financian el servicio para beneficiar directamente a los usuarios rurales. Además, el proyecto contempla tres aspectos clave como conferencias, talleres presenciales y asesorías personalizadas, desarrolladas en un local ubicado en la misma zona rural. Por último, la proyección de la empresa en desarrollo muestra que es rentable y financieramente viable. El Valor Actual Neto es positivo (S/ 246,712.25), lo que refleja que los ingresos futuros descontados superan la inversión inicial. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Instituto de Educación Superior Privado “IDAT” | es_PE |
| dc.rights | https://purl.org/coar/access_right/c_16ec | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Administración | es_PE |
| dc.subject | Negocios | es_PE |
| dc.subject | Aspectos financieros | es_PE |
| dc.subject | Educación | es_PE |
| dc.title | Plan de negocio para el servicio de educación financiera a través de la metodología del KAKEBO, francesa y australiana en las zonas rurales del Perú | es_PE |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| renati.discipline | 41201101 | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Administración de Banca y Finanzas | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Instituto de Educación Superior Privado "IDAT" | es_PE |
| thesis.degree.name | Profesional Técnico en Administración de Banca y Finanzas | es_PE |





