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dc.contributor.authorOrdoñez Chabilla, Yanina Mavila
dc.date.accessioned2026-03-31T16:16:45Z
dc.date.available2026-03-31T16:16:45Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationOrdoñez Chabilla, Y. M.(2025).Plan de negocio para el servicio de educación financiera a través de la metodología del KAKEBO, francesa y australiana en las zonas rurales del Perú[Trabajo de aplicación profesional para obtener el título Profesional Técnico en Administración de negocios bancarios y financieros]. Instituto de Educación Superior Privado “IDAT”es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14364/395
dc.description.abstractEl servicio de Educación Financiera en las zonas rurales del Perú busca mejorar la gestión económica familiar mediante la implementación de metodologías internacionales como el “kakebo”, técnica japonesa enfocada en el ahorro consciente, combinada con principios financieros franceses y australianos que promueven la organización y control de dinero. Este enfoque enseña a las familias planificar sus ingresos y gastos, fomentando el ahorro y la inversión sin depender de tecnología avanzada. Su valor agregado radica en su enfoque práctico, uso de material didáctico y mentoría personalizada, lo que facilita la adopción progresiva de hábitos financieros saludables. La intervención se realiza a través de talleres presenciales en comunidades rurales, adaptando los contenidos a la realidad socioeconómica local. Esto promueve no solo una mejor administración de las finanzas personales, sino también una mayor participación en la economía formal. La estrategia se basa en un modelo sostenible, con respaldo de ONGs aliadas que financian el servicio para beneficiar directamente a los usuarios rurales. Además, el proyecto contempla tres aspectos clave como conferencias, talleres presenciales y asesorías personalizadas, desarrolladas en un local ubicado en la misma zona rural. Por último, la proyección de la empresa en desarrollo muestra que es rentable y financieramente viable. El Valor Actual Neto es positivo (S/ 246,712.25), lo que refleja que los ingresos futuros descontados superan la inversión inicial.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherInstituto de Educación Superior Privado “IDAT”es_PE
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_16eces_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectAdministraciónes_PE
dc.subjectNegocioses_PE
dc.subjectAspectos financieroses_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.titlePlan de negocio para el servicio de educación financiera a través de la metodología del KAKEBO, francesa y australiana en las zonas rurales del Perúes_PE
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.discipline41201101es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_PE
thesis.degree.disciplineAdministración de Banca y Finanzases_PE
thesis.degree.grantorInstituto de Educación Superior Privado "IDAT"es_PE
thesis.degree.nameProfesional Técnico en Administración de Banca y Finanzases_PE


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