Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.authorGutierrez Saavedra, Frank Wilmer
dc.date.accessioned2026-10-13T21:14:48Z
dc.date.available2026-10-13T21:14:48Z
dc.date.issued2026
dc.identifier.citationGutierrez Saavedra, F. W. (2026).Plan de negocio para la implementación de un centro de formación en liderazgo y oratoria para adultos usando la metodología Flipped Classroom[Trabajo de aplicación profesional para obtener el título Profesional Técnico en Administración de Empresas]. Instituto de Educación Superior Privado “IDAT”es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14364/508
dc.description.abstractEl presente plan de negocio tiene como propósito implementar un Centro de Formación en Liderazgo y Oratoria para adultos, refiriéndose a mayores de 18 años hasta los 45 años de edad que pertenezcan al nivel socioeconómico B y C del distrito de Santiago de Surco, en Lima Metropolitana. El plan de negocio surge debido a la respuesta del aumento de las demandas de las habilidades blandas y comunicación efectiva en el ámbito académico, profesional y social, las cuales están vinculadas a la comunicación asertiva, el liderazgo y la seguridad de expresarse en público. La propuesta está sustentada bajo la estrategia de diferenciación, debido a la aplicación de la metodología Flipped Classroom, complementada con simulaciones de escenarios reales y un enfoque emocional, permitiendo al alumno desarrollarse de manera exitosa. Este modelo educativo permite que los alumnos tengan a la mano y asimilen el contenido teórico de manera independiente, destinando la mayor parte de la clase al desarrollo de actividades prácticas, dinámicas en grupo y retroalimentación personalizadas mediante informes, los cuales estarán disponibles para los participantes, permitiendo un aprendizaje activo. Asimismo, el estudio de mercado confirma la existencia de la demanda insatisfecha y sustenta la estrategia de comercialización y el plan técnico de ELOI. Por último en el capítulo de planificación financiera se muestra la evaluación económica y financiera del proyecto, la cual demuestra que la inversión es viable y sostenible, respaldando la factibilidad al momento de implementar el centro propuesto.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherInstituto de Educación Superior Privado “IDAT”es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectAdministraciónes_PE
dc.subjectEmpresases_PE
dc.subjectLiderazgoes_PE
dc.subjectAdultoses_PE
dc.titlePlan de negocio para la implementación de un centro de formación en liderazgo y oratoria para adultos usando la metodología Flipped Classroomes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.discipline41301102es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_PE
thesis.degree.disciplineAdministración de Empresases_PE
thesis.degree.grantorInstituto de Educación Superior Privado "IDAT"es_PE
thesis.degree.nameTítulo de Profesional Técnico en Administración de Empresases_PE


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)

Mostrar el registro sencillo del ítem

info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/restrictedAccess